da Daniela Ranzi | Lug 20, 2024
La Summer School EGE 2024, promossa dalla Cattedra “UNESCO Education Growth and Equality”, in collaborazione con Orizzontegiovani, è dedicata alle Aree Marginali all’interno di Regioni Sviluppate (MAiDAs: Marginal Areas in Developed Areas). Questi territori spesso...
da Daniela Ranzi | Apr 16, 2024
CONVIVIUM 2024 Politiche giovanili e relazioni di rete tra pubblico e privato Quest’anno l’attenzione si pone su un aspetto strategico dell’azione pubblica a favore delle nuove generazioni nel loro periodo di transizione verso il mondo adulto: si tratta del...
da Daniela Ranzi | Set 26, 2023
Di Marco De Giorgi e Adriano Scaletta – WORKING PAPER – “Il termine NEET (Not in Education, Employment or Training) è stato coniato nel Regno Unito sul finire del secolo scorso per descrivere la condizione di un gruppo di giovani che non erano...
da Daniela Ranzi | Mag 31, 2023
Alla fine del Convivium 2022, era emersa l’esigenza di approfondire il significato di “politiche giovanili” nel quadro nazionale, una tematica rispetto alla quale si riscontrano una molteplicità di opzioni, sia a livello nazionale che internazionale. In particolare,...
da Daniela Ranzi | Mag 30, 2023
Di Manuela Bartoloni e Graziella Fusaro “Il mutato quadro demografico, che sta trasformando l’Italia da qualche anno, lascia intravedere il rapido arrivo di un rigido “inverno demografico”; le disuguaglianze territoriali evidenziano la necessità di analisi...
da Daniela Ranzi | Apr 2, 2023
Di Carlo Andorlini “In questo tentativo di affondo sicuramente parziale sul mondo giovanile, su come sta, su come si sente e quali prospettive vede, se le vede, ci hanno aiutato alcune ricerche, focus, approfondimenti che hanno indagato la condizione...
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