La rivista

Il prossimo numero di Giovani e Comunità Locali: un numero dedicato alla call for paper Le transizioni giovanili. Prospettive, pratiche, policy.
Studiosi, operatori di enti locali, operatori del terzo settore, appartenenti all’associazionismo hanno contribuito con le loro analisi di policies, racconti di buone pratiche e studi teorici ad approfondire l’interconnessione tra la transizione giovanile verso l’adultità e le trasformazioni epocali che stiamo vivendo, introdotte dalle rivoluzioni digital e green e il conseguente profondo cambiamento del mondo del lavoro.
I contributi hanno seguito i seguenti assi tematici:

• giovani e mondo del lavoro;
• giovani e politiche del lavoro;
• giovani e sostenibilità;
• giovani e intelligenza artificiale;
• giovani e società;
• giovani e istruzione/formazione/educazione.

• Convivium 2025 | Persone di riferimento, ruoli e relazioni sociali durante i percorsi di transizione dei giovani verso la vita adulta

• Introduzione
  di Cristiano Chiusso
• Presentazione
  di Tiziano Salvaterra
• Inizio lavori
  di Arduino Salatin
• Presentazione dei partecipanti
• Sintesi della presentazione plenaria
  di Cristiano Chiusso
• I gruppi di lavoro del Convivium 2025
  di Cristiano Chiusso

GRUPPI DI LAVORO:

1. ENTI ISTITUZIONALI DELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE – MINISTERI, REGIONI, ENTI LOCALI (coordinatore Tiziano Salvaterra)
2. SISTEMI DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE (coordinatore Cristiano Chiusso)
3. PRIVATO SOCIALE E ASSOCIAZIONISMO (coordinatore Francesco Picello)

• Sintesi dei lavori di gruppo
  di Stefania Leone
• Position Paper
  di Arduino Salatin
• Conclusioni
  di Cristiano Chiusso

Recensioni

• Serena Angioli, L’Italia può diventare un Paese per giovani
• Maria Prodi, Né creta, né pianta. Educare persone

Il prossimo numero di Giovani e Comunità Locali: un numero dedicato alle tematiche collegate con il protagonismo giovanile, il loro coinvolgimento politico nell’area di governo delle istituzioni o del terzo settore, le modalità di intercettazione di giovani interessati a spendersi nell’ambito della cittadinanza attiva responsabile, solidale e sostenibile.
Il numero verrà così declinato:

• un forum con alcuni esperti nazionali sul coinvolgimento del mondo giovanile nelle azioni di governo;
• la presentazione di alcune realtà e soggetti ed iniziative che lavorano in questa direzione;
• la sintesi di recenti studi e indagini sulla partecipazione e il coinvolgimento delle nuove generazioni nella vita delle comunità locali;
• una parte finale dedicata alla recensione di studi su tematiche giovanili;
• una nuova rubrica dedicata alle riviste internazionali che si occupano di giovani.

• Convivium 2024 | Politiche giovanili e relazioni di rete tra pubblico e privato
  

RELAZIONI:

• Relazione tra pubblico e privato nel quadro normativo nazionale. L’amministrazione condivisa
  di Emanuele Rossi
• Rapporto tra pubblico e privato nelle politiche giovanili. Il punto di vista della Pubblica Amministrazione
  di Adriano Scaletta
• Rapporto tra pubblico e privato nelle politiche giovanili. Il punto di vista del privato
  di Flaviano Zandonai

GRUPPI DI LAVORO:

1. ENTI LOCALI ED ENTI PRIVATI NELLO SVILUPPO DELLE POLITICHE GIOVANILI (coordinatrice Simona Elmo)

• Sintesi | Gruppo di lavoro 1
  
• Intervento programmato | Osservatorio sugli investimenti pubblici locali per il sostegno delle comunità giovanili
  di Claudia Cioffi e Giulio Vannini
• Intervento programmato | Gli Informagiovani in Piemonte
  di Paola Versino
• Intervento programmato | Lo sviluppo delle politiche giovanili in Trentino
  di Antonio Cristoforetti

2. RAPPORTO TRA SCUOLA E TERRITORIO (coordinatrice Maria Prodi)

• Sintesi | Gruppo di lavoro 2

3. RAPPORTO DELLE ORGANIZZAZIONI PUBBLICHE E PRIVATE (fondazioni, enti di sviluppo…) CON I MONDI VITALI NELL’AMBITO DELLE POLITICHE GIOVANILI (coordinatore Tiziano Salvaterra)

• Sintesi | Gruppo di lavoro 3

4. PRIVATO SOCIALE E CULTURA DI RETE (coordinatrice Serena Angioli)

• Sintesi | Gruppo di lavoro 4

RIFLESSIONI CONCLUSIVE:

• Uno sguardo al futuro
  di Patrizio Bianchi
• Uno sguardo al futuro. Considerazioni (parte prima)
  di Rita Bichi
• Uno sguardo al futuro. Considerazioni (parte seconda)
  di Giovanni Campagnoli

INTRODUZIONI:

• Scuola Italiana Youth Worker. Per chi opera a favore del mondo giovanile nella transizione verso il mondo adulto
• La condizione giovanile oggi. Modulo formativo per operatori e operatrici degli Informagiovani piemontesi (Torino, ottobre 2024)

RELAZIONI:

• La condizione giovanile in Italia
  di Rita Bichi
• Gli adolescenti e gli informagiovani
  di Giovanni Campagnoli
• Il mondo dei giovani e i giovani adulti
  di Arduino Salatin
• Politiche giovanili in Italia. Di cosa stiamo parlando
  di Tiziano Salvaterra

GRUPPI DI LAVORO:

• Sintesi | Gruppo di lavoro 1. Gli adolescenti e gli Informagiovani
• Sintesi | Gruppo di lavoro 2. Il mondo dei giovani e i giovani adulti

• Convivium 2023 | Politiche giovanili oggi. Di cosa stiamo parlando?

RELAZIONI

• Le politiche e le strategie europee per la partecipazione giovanile e lo youth work
  di Anna Lodeserto
• Presentazione ricerca: le politiche giovanili nelle regioni italiane
  di Tiziano Salvaterra
• Ritracciare le frontiere dello youth work: attraversamenti e continuità tra spazi di vita e adulti di riferimento
  di Stefania Leone
• Le politiche per l’orientamento scolastico e professionale dei giovani: nuove sfide e nuove opportunità
  di Patrizio Bianchi
• Riflessioni conclusive
  di Marco Rossi Doria

GRUPPO DI LAVORO 1. Orientamento permanente di comunità: supportare le transizioni dei giovani dentro e fuori la scuola (coordinatore Francesco Pisanu)

• Intervento programmato | Orientamento oggi: un investimento per il futuro
  di Rita Chiesa
• Intervento programmato | La FIDAE in cammino con le scuole per percorsi formativi di orientamento
  di Virginia Kaladich e Maria Paola Murru
• Sintesi gruppo di lavoro 1

GRUPPO DI LAVORO 2. Competenze per il futuro (coordinatore Arduino Salatin)

• Sintesi gruppo di lavoro 2

GRUPPO DI LAVORO 3. Programmare le politiche giovanili: cosa evitare e cosa potenziare (coordinatore Francesco Di Giovanni)

• Intervento programmato | La necessità di un monitoraggio attivo
  di Adriano Scaletta
• Intervento programmato | La valutazione di impatto generale
  di Valerio Martinelli e Giulio Vannini
• Sintesi gruppo di lavoro 3

• Introduzione
• Ricerca | Ascoltare i giovani per ridurre il fenomeno dei NEET in Italia
  di Marco De Giorgi e Adriano Scaletta
• Riflessioni sulla ricerca di Scaletta e De Giorgi | Alcune riflessioni a margine dello studio
  di Tiziano Salvaterra
• Riflessioni sulla ricerca di Scaletta e De Giorgi | Oltre il “fenomeno” dei NEET: riscoprire e valorizzare la soggettività delle persone nella elaborazione, gestione e valutazione delle politiche giovanili
  di Arduino Salatin
• Presentazione del documento | NEET tra disuguaglianze e divari. Alla ricerca di nuove politiche pubbliche per i giovani (Rapporto 2022 a cura di ActionAid e CGIL Nazionale)
  di Daniela Ranzi
• Ispirazioni | I care. Cent’anni di don Milani (1923 – 2023)
  di Daniela Ranzi 

• Crescere nella professionalità. Il percorso di orientamento dalla 
formazione alla professione
  di Cristiano Chiusso 

• Inserirsi nella comunità
  di Ilaria Pitti, Alessandro Pirani, Carlo Genova, Stefania Leone
• Conciliare valori e contesti
  di Ignazio Punzi 

• Introduzione
• La promozione delle «competenze non cognitive» a scuola. Significato, questioni aperte e prospettive
  di Anna Maria Ajello
• Alternanza scuola lavoro in Trentino. Un focus sul ruolo delle risorse psicosociali degli studenti
  di Francesco Pisanu, Katia Tonelli, Emily Mariz, Francesco Rubino
• La dispersione scolastica in Italia. I risultati di una recente indagine dell’AGIA
  di Arduino Salatin
• Deficit di cittadinanza sociale come paradosso generazionale. Condizione giovanile e diritti disattesi
  di Carlo Buzzi
• Giovani e volontariato. Tendenze, prospettive future e ruolo degli Enti del Terzo settore
  di Paolo Tomasin
• Rigenerazione urbana e cultura al servizio delle politiche giovanili. Lo studio sul Centro giovani Smart Lab di Rovereto
  di Miriam Fiorenza
• Recensione | Il sogno di un’educazione e di un educatore esperienziali: Il linguaggio delle cose concrete di Franco Santamaria
  di Gabriella Burba
• Riviste | «Youth and Policy» e «Youth & Society»

• Convivium 2021 | Accompagnare le transizioni verso l’età adulta: ruoli e responsabilità dei contesti locali al tempo del P.N.R.R.
• Introduzione

INTERVENTI ISTITUZIONALI

• Mirko Bisesti | assessore all’Istruzione, università e cultura della Provincia autonoma di Trento
• Patrizio Bianchi | ministro dell’Istruzione
• Aurelio Lupo | dirigente del Dipartimento per le Politiche Giovanili e il Servizio Civile Universale
• Massimo Ungaro | portavoce dell’Intergruppo parlamentare Next Generation Italia per l’equità generazionale e le politiche giovanili

RELAZIONI

• Le politiche giovanili secondo la programmazione europea 2021-2027 e il conseguente quadro nazionale. Scenari, opportunità, sfide per ridurre il divario generazionale
  di Luciano Monti
• Dibattito con Luciano Monti
• Accompagnare le transizioni verso l’età adulta. Tre ipotesi di lavoro
  di Tiziano Salvaterra

SINTESI DEI GRUPPI DI LAVORO E CONCLUSIONI

• Sintesi delle sessioni tematiche e messaggio dei giovani del Campus
• Riflessioni e considerazioni a partire dalle questioni emerse. Futuro, transizione, sostenibilità, rapporto tra generazioni
  di Alessandro Rosina
• Dibattito con Alessandro Rosina
• Commento conclusivo
  di Arduino Salatin

• Introduzione
• Sintesi | Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (P.N.R.R.)
• Sintesi | Piano Nazionale Giovani 2021 (Consiglio nazionale dei Giovani)
• Next Generation You (Associazioni italiana giovani per l’Unesco)
• Uno Non Basta (Officine Italia e Visionary)
• Sintesi | Piano Giovani 2021: 5 Battaglie per il futuro (Rete Giovani)
• Italia a misura di Generazione Z (Orizzonti Politici)
• Prima il futuro. Prima i giovani. Manifesto per la Next Generation (Rete Iter, ente capofila)

• Convivium 2020 | Resilienza e contesto: il cammino di Giovani e comunità locali tra spazi di autonomia e vincoli strutturali
• Abstract

RELAZIONI

• Educarsi in tempi di crisi: un’idea complessa e multidimensionale di essere umano e di resilienza
  di Elena Malaguti
• Sviluppo sostenibile e resilienza trasformativa (nostra rielaborazione dell’intervento di Enrico Giovannini)

SINTESI DEI GRUPPI DI LAVORO

• Resilienza e politiche locali
• Resilienza e apprendimento
• Resilienza e inserimento nel mondo produttivo
• Campus Giovani e comunità locali 2020: per una cittadinanza attiva e responsabile nelle comunità locali

CONCLUSIONI

• Considerazioni finali e spunti per il futuro (nostra rielaborazione dell’intervento di Alessandro Rosina)
• Intervento istituzionale | La politica del governo in favore dei giovani (video intervista alla viceministra Anna Ascani)
• Intervento istituzionale | Politiche di benessere, attrattività e competitività territoriale. Lo sviluppo sociale di comunità (intervento di Luciano Malfer)

• Sommario
• Giovani e comunità locali: un dialogo su opportunità, rischi e nuovi scenari connessi all’emergenza Covid-19 (con Arduino Salatin, Annibale Salsa e Franco Floris) 
  di Stefano Zanoni
• Le politiche giovanili nella Provincia autonoma di Trento
  di Francesco Picello, Stefano Zanoni, Tiziano Salvaterra
• Combinazioni di idee e di giovani. L’esperienza di CombinAzioni Festival a Montebelluna 
  di Ermes Pozzobon, Chiara Semenzin, Chiara Fedato, Pietro Vettorazzo
• Un segno della speranza possibile nella provincia di Crotone. Il sistema associazione Amici Del Tedesco e Cooperativa One 
  di Tiziano Salvaterra
• Sintesi | Il profilo e le condizioni occupazionali dei laureati: le evidenze dei rapporti 2020 di AlmaLaurea
  di Tiziano Salvaterra
• Recensione | Ci pensiamo noi. Dieci proposte per far spazio ai giovani in Italia di Tortuga
  di Stefano Zanoni
• Rivista | «New directions for youth development» e «Journal of youth studies»
  di Amanda Milan 

• Sommario
• NEET e comunità locali 
  di Tiziano Salvaterra
• Apprendere la resilienza. Il contributo della scuola e della comunità educante nello sviluppo della resilienza dei giovani 
  di Francesco Pisanu
• Resilienza e modelli culturali: un costrutto ambivalente
  di Gabriella Burba
• Povertà giovanile e comunità locali 
  di Toni Pamasolo
• Educazione e Postdemocrazia 
• di Roberto Albarea, Enrico Orsenigo
• Diventare ciò che si è: annotazioni al confine tra individualizzazione e decostruzione del discorso pubblico sui giovani
  di Alberto Zanutto
• Appendice | Lo studio di fattibilità dello Spazio Giovani di Saluzzo
  di Giovanni Campagnoli

• Convivium 2019 | Traiettorie, come rileggere e riattivare la mobilità sociale dei giovani
• Introduzione

RELAZIONI

• Tra cambi di paradigma, nuovi vulnerabili e welfare di comunità
  di Gino Mazzoli
• La mobilità sociale dei giovani: tra vecchi e nuovi scenari. Spunti per l’avvio del seminario

SINTESI DEI GRUPPI DI LAVORO

• La mobilità sociale dei giovani e la comunità locale
• La mobilità sociale dei giovani e le istituzioni
• La mobilità sociale dei giovani e la scuola
• La mobilità sociale dei giovani e la famiglia
• La mobilità sociale dei giovani e il digitale

CONCLUSIONI

• Generazione NEET: giovani italiani che non studiano, non lavorano e non lo cercano
  di Giuliano Vettorato
• Interventi dalla tavola rotonda

• Sommario
• Politiche giovanili, tra strategie europee di sviluppo e innovazione sociale
  di Giovanni Campagnoli
• Transformative evaluation. Costruire pratiche riflessive nel lavoro socio-educativo con i giovani (youth work)
  di Daniele Morciano
• Lo svantaggio dei giovani. Un indice delle differenze giovanili per orientare le politiche
  di Maria Grazia Gambardella, Marco Mietto, Paolo Paron
• La fiducia nella relazione educativa
  di Roberto Albarea
• Intervista | Politiche giovanili come politiche di cambiamento. L’esperienza di Cantiere Giovani a Napoli nord
  di Francesco Picello
• Sintesi | «I giovani, la fede e il discernimento vocazionale». Una lettura antropologica del documento finale della XV Assemblea Generale Ordinaria del Sinodo dei Vescovi
  di Tiziano Salvaterra
• Recensione | Il libro «La maestra e la camorrista. Perché in Italia resti quello che nasci» di Federico Fubini
  di Alberto Zanutto
• Rivista | «Youth Voice Journal» dell’Indipendent Academic Research Studies (IARS)
• Evento | Conferenza mondiale dei ministeri responsabili della gioventù 2019 e Youth Forum di Lisbona 2021